काठमाडौं । भोटेकोशी नदीमा आएको बाढीपछि अभिभावक गुमाएका वा परिवारसँग सम्पर्क टुटेका बालबालिकाको खोजी तथा संरक्षणका लागि जिल्ला प्रशासन कार्यालय काठमाडौंले विवरण संकलन थालेको छ ।
प्रशासनले रसुवा र नुवाकोटमा स्थायी घर भई काठमाडौंमा अध्ययनरत त्यस्ता बालबालिकाको व्यक्तिगत विवरण तयार गरी सात दिनभित्र उपलब्ध गराउन सम्बन्धित विद्यालय तथा संघसंस्थालाई निर्देशन दिएको छ ।
बाढी आउनुअघि काठमाडौंका विभिन्न विद्यालयमा अध्ययन गरिरहेका रसुवा र नुवाकोटका विद्यार्थीमध्ये अभिभावक गुमाएका वा परिवारसँग सम्पर्कविहीन भएका बालबालिकाको विवरण संकलन गरिने प्रशासनले जनाएको छ । उनीहरू विद्यालयको छात्रावासमा बसेका वा बाहिर बसेर अध्ययन गरिरहेका दुवै हुन सक्ने जनाइएको छ ।
त्यसैगरी, बाढीपछि प्रभावित क्षेत्रबाट उद्धार गरी काठमाडौं ल्याइएका र अभिभावकविहीन अवस्थामा रहेका बालबालिकाको विवरण पनि संकलन गरिने भएको छ । उनीहरूलाई छात्रावास, गुम्बा, अनाथालय, बालगृह वा अस्थायी आवासमा राखिएको भए अनिवार्य रूपमा जानकारी गराउन प्रशासनले आग्रह गरेको छ ।
विद्यालय र बालगृहलाई विवरण बुझाउन निर्देशन
काठमाडौंका सरकारी तथा निजी विद्यालय, आवासीय विद्यालय, गुम्बा, अनाथालय, बालगृह, अस्थायी आवास तथा बालबालिकालाई आश्रय दिइरहेका सामाजिक संस्थालाई प्रशासनले विवरण उपलब्ध गराउन भनेको छ ।
प्रशासनले बालबालिकाको संरक्षणका नाममा कानुनी प्रक्रिया पूरा नगरी आफूखुसी राख्नसमेत सचेत गराएको छ । सम्बन्धित सरकारी निकायलाई जानकारी नदिई बालबालिकालाई लुकाउने, प्रभावमा पार्ने वा प्रलोभनमा पार्ने कार्य गरेको पाइएमा प्रचलित कानुनअनुसार कारबाही हुने जनाएको छ ।
प्रमुख जिल्ला अधिकारी ईश्वरराज पौडेलले जारी गरेको सूचनामा सात दिनभित्र विवरण जिल्ला प्रशासन कार्यालय काठमाडौंमा बुझाउन भनिएको छ ।
बाढीपछि परिवारबाट छुट्टिएका, अभिभावक गुमाएका तथा संरक्षणको आवश्यकता रहेका बालबालिकाको अवस्था पहिचान गरी उनीहरूको सुरक्षा, संरक्षण र परिवारसँग पुनर्मिलनको प्रक्रिया व्यवस्थित गर्न विवरण संकलनलाई प्राथमिकता दिइएको प्रशासनले जनाएको छ ।








ममताको शव आराले काटेर व्यवस्थापन गरेको नरेशको स्वीकारोक्ति
अन्तर्राष्ट्रिय परिस्थितिमा जस्तोसुकै परिवर्तन आए पनि चीन र बंगलादेश एकसाथ उभिने
रवि–बालेनको मतभेद सतहमा
परराष्ट्रमन्त्री खनाल र भारतीय विदेशसचिव मिस्रीबीच भेटवार्ता
काठमाडौँ आइपुगे भारतीय विदेशसचिव
जात व्यवस्था र सांस्कृतिक रूपान्तरणबारे शिल्पी थिएटरमा वैचारिक विमर्श